Доповнюємо слово

У словах української мови є немало складових елементів. Головна частина більшості слів (принаймні тих, що належать до самостійних частин мови) називається коренем. У ньому те, що можна назвати серцевиною лексичного значення. Частинка слова перед ним називається префіксом, а частинка після – суфіксом. Вони впливають на лексичне значення слова, додаючи йому тих чи інших відтінків. Після суфіксу також є закінчення, яке впливає на граматичне значення, тобто число, рід та інші ознаки, властиві цій частині мови. У ході виконання цього завдання дитина пересвідчиться у значності ролі, яку відіграють такі частинки слова. На екрані на кожному етапі перед учнем міститься багатоелементний малюнок, який досить докладно описує ту чи іншу ситуацію. Під ним є слово, котре сюжетно повʼязане з малюнком. Це слово неповне – в ньому бракує певної частинки. Без неї слово не може коректно і правильно відобразити те, що відбувається на малюнку. Під ним є кілька варіантів частинок слова. Учень має підставити по черзі всі та зрозуміти, яка саме підходить для цієї ситуації. Дивитись на слово треба саме в контексті обставин, які змальовано ілюстрацією, адже і частинки слова використовуються ситуативно. Коли дитина робить свій вибір, то проходиь до наступного етапу, де побачить зовсім новий малюнок, але теж якісний і деталізований.